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2024级税收学专业始业教育——税收学专业“三问三答”
来源:   作者:  时间:2024-09-30 08:52  点击: 次  字体:

2024年9月27日,财税学院在6教105举办了2024级税收学专业新生师生见面会,财税学院院长、税收学专业负责人刘颖老师, 24税收学各班班主任蔡丞老师、高伟华老师、孙文佳老师、24税收C1班辅导员杨凯强老师以及2024级税收学专业新生、班助代表等共计170余人参加本次活动。活动由24级税收学专业辅导员张渊老师主持,始学教育讲座部分由税务系主任朱计老师担任主讲人。

刘颖老师满怀热情地欢迎新一批学子的加入,送上真挚的祝愿,并切期望新生们保持对学习的热情和好奇心,勇于探索未知领域,不断拓宽自己的知识面和视野,为未来的发展打下坚实的基础。大学是人生的新起点,也是实现梦想的重要阶段希望同学们珍惜大学时光,共同书写属于这一代人的精彩篇章。随后各班班主任分别寄语新生,开启美好的大学生活。

专业始学教育的讲座中,朱计老师抛出税收学“三问”,即税收学专业是什么”、“学什么”、“干什么”的问题,并从专业概况、培养体系、实践教学、职业规划、目标期望等五个方面开来一一解答回应税收学专业“三问”。

首先,对税收学专业基本情况进行了介绍,指出我院的税收学专业在省内独立学院中具有唯一性,是院级特色专业。税收专业秉持“以人为本、德才兼育、产教融合、开放协同”的办学理念,依托母体和地方资源办学,师资力量较为雄厚,聘有若干校外实践基地业务骨干配强应用型人才培养的师资团队力量,大力开展实践教学,着力提升学生的专业实践应用能力和水平。

接着,朱老师指出税收学专业培养目标“一专三维多向”,致力于培养财税部门公务员、大型企事业单位税务经理以及涉税服务机构税务师等涉税服务的高素质应用型人才。并结合24级税收学专业培养方案为新生讲解培养体系和课程体系的构成,即通“学科基础+专业核心+专业方向+行政能力拓展”来实现专业培养的知识、能力和素养的培养闭环,着重介绍了大学学习各阶段提升专业实践能力的任务做法和成效

随后,通过近五年的专业就业情况分析提出提前锚定职业目标的中肯建议,同时邀请了在税务局工作、国内读研和国外留学的三位专业校友,以视频和文字方式送上专业学习的美好祝福。最后,朱老师向同学提出了几点期望:内外兼修、专业融合、智能辅助、实践创新等,以“好奇的人会保有活力,坚持的人会走的更远” 鼓励新生们行稳致远,以“税收是文明的对价”名言送给大家作为专业始学教育的启蒙诗篇。

本次讲座是税收学专业新生入学后的一次集中的专业解读活动,深化同学们对本专业的了解和认识,使同学们更加明确自己专业学习目标,以更加积极的心态和行动开启专业学习新篇章

文案∣黄一帆

图片∣王思烨

初审∣朱计

终审∣刘颖